- Главная
- Новости
- Об отделе
- Документы
- Образование
- Профориентация
- Отдел опеки
- ПМПК
- Инновации
- Спорт, отдых и здоровье
- Воспитательная работа
- Методическая работа
- Аттестация
- Год педагога и наставника
- Городской методический Совет
- Конкурс на присуждение премии лучшим учителям
- Конкурс "Учитель года"
- Всероссийский конкурс «Воспитать человека»
- Диагностика профдефицитов
- Конкурс "Воспитатель года"
- Нормативно-правовые акты
- Педагогический дебют
- Планы
- Поддержка молодых педагогов
- Повышение квалификации
- Профессиональные стандарты
- Руководителям ШМО, ГМО
- Снижение бюрократической нагрузки на педагогов
- Специализированный функциональный сервис для педагогических работников
- Школа Минпросвещения России
- Ежегодная августовская педагогическая конференция
- Наставничество
- Профилактика
- Информирование родителей
- Правовая помощь детям
- Профилактика безнадзорности и правонарушений
- Родительский патруль
- Школьная Служба Примирения
- Профилактика суицида
- Профилактика терроризма, экстремизма и ксенофобии
- Профилактика наркомании, токсикомании и алкоголизма
- Профилактика жестокого обращения с детьми
- Целевые профилактические операции
- Безопасность
- Питание
- Оценка качества ОД
- Тестирование иностранных граждан
- Виртуальная Доска почёта
- Приемная
- Карта сайта
Во вторник 21 января 2025 года в МОАУ СОШ № 5 прошло заседание городского методического Совета по теме «Анализ результатов самодиагностики проекта «Школа Минпросвещения России»: новые горизонты для улучшения качества образования». В работе городского методического Совета приняли участие управленческие команды школ, сопровождающие реализацию проекта «Школа Минпросвещения России».
Первым пунктом повестки дня стала презентация результатов самодиагностики, проведенной в рамках проекта «Школа Минпросвещения России». Участники совета обсудили достижения и проблемы, с которыми столкнулись школы. Основное внимание уделялось выявлению сильных сторон каждой школы и анализу областей, требующих улучшения.
Следующим важным пунктом обсуждения стали результаты участия команд нашего города в олимпиаде управленческих команд «Управленческое пятиборье». В рамках городского методического Совета каждая школьная и муниципальная команда попробовали решить задания финала олимпиады «Управленческое пятиборье», с предложенными заданиями команды справились успешно.
Далее все школьные команды разбились на группы в соответствии с магистральными направлениями. Каждая группа провела анализ сильных и слабых сторон по магистральным направлениям, обсудили конкретные предложения, которые помогут улучшить ситуацию в школах на основе полученных результатов самодиагностики.
После обсуждений каждая группа представила результаты своей работы, выполненные в виде презентации, что позволило участникам получить разносторонний взгляд на поставленные задачи и выработать совместные решения. Защита результатов стала важным этапом мероприятия, на котором сочли нужным обратить внимание на реализацию предложенных идей.
В завершении городского методического совета были приняты управленческие решения для дальнейшего сопровождения проекта «Школа Минпросвещения России».
Такой формат взаимодействия позволил не только проанализировать школам свои сильные и слабые стороны в самодиагностике, но и поделиться опытом, идеями по реализации проекта, укрепить профессиональные связи между образовательными организациями города, создавая тем самым базу для успешной реализации поставленных задач в будущем. Городской методический Совет стал очередным шагом на пути к обновлению и развитию системного подхода в образовании, что, безусловно, приведет к улучшению качества образования для наших детей.








































































