4 марта 2025 года на базе МДОАУ детского сада №3 состоялось торжественное открытие муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года города Зеи -2025». Конкурс проходит в два этапа: заочный и очный тур. В заочном туре (25-27 марта 2025 года) участники Конкурса представили на суд жюри свои интернет-портфолио и визитные карточки «Я – педагог». Очный этап конкурса пройдет с 4 марта по 6 марта 2025 года. В конкурсе принимают участие одни из лучших педагогов дошкольных образовательных организаций города.

1. Дзюба Татьяна Васильевна, воспитатель детского сада № 3;
2. Тамкович Анна Александровна, воспитатель детского сада № 4;
3. Мельникова Ирина Николаевна, учитель-логопед детского сада №11;
4. Паликова Ирина Викторовна, инструктор по физической культуре детского сада № 12;
5. Суворова Анастасия Эдуардовна, воспитатель детского сада № 14;
6. Кургузова Анна Валерьевна, воспитатель детского сада № 15;
7. Гусева Светлана Сергеевна, воспитатель детского сада № 19.

На церемонии открытия Конкурса со словами приветствия и теплыми пожеланиями к конкурсантам обратились заместитель главы администрации города Зеи по социальным вопросам Роман Александрович Ункунов и начальник отдела образования Ольга Валерьевна Максимишина.

Коллектив и воспитанники детского сада №3 подготовили творческие номера для участников и гостей конкурса.

В первый день очных конкурсных испытаний было представлено два педагогических мероприятия с детьми.

Суворова Анастасия Эдуардовна воспитатель МДОАУ ЦРР – д/с № 14 подготовила занятие «Знакомство с северным оленем», познакомила детей средней группы с особенностями жизни коренных народов севера.

Мельникова Ирина Николаевна учитель-логопед МДОАУ д/с №11 для детей подготовительной группы провела педагогическое мероприятние на тему: «Все профессии важны, все профессии нужны» по формированию представлений о разных военных профессиях".

Также сегодня прошло конкурсное испытание «Моя педагогическая находка». Участники поделились педагогическими методами и технологиями работы с детьми, которые они используют в своей повседневной работе. Технология «Друдлы», «Мнемотехника», «Кроссенс», «Спортивный экран», «Тантамареска», «Уголки вопросов» каждый из представленных методов несет свою уникальную ценность в образовательном процессе.

Педагогам и дальше предстоит проходить конкурсные испытания, пожелаем им в этом удачи!