- Главная
- Новости
- Об отделе
- Документы
- Образование
- Профориентация
- Отдел опеки
- ПМПК
- Мероприятия
- Инновации
- Спорт, отдых и здоровье
- Методическая работа
- Год педагога и наставника
- Городской методический Совет
- Методическая копилка
- Конкурс на присуждение премии лучшим учителям
- Конкурс "Учитель года"
- Аналитическая деятельность
- Аттестация
- Диагностика профдефицитов
- Конкурс "Воспитатель года"
- Нормативно-правовые акты
- Педагогический дебют
- Планы
- Повышение квалификации
- Поддержка молодых педагогов
- Руководителям ШМО, ГМО
- Специализированный функциональный сервис для педагогических работников
- Профессиональные стандарты
- Школа Минпросвещения России
- Снижение бюрократической нагрузки на педагогов
- Наставничество
- Профилактика
- Информирование родителей
- Правовая помощь детям
- Профилактика безнадзорности и правонарушений
- Родительский патруль
- Школьная Служба Примирения
- Профилактика суицида
- Профилактика терроризма, экстремизма и ксенофобии
- Профилактика наркомании, токсикомании и алкоголизма
- Профилактика жестокого обращения с детьми
- Целевые профилактические операции
- Безопасность
- Питание
- Оценка качества ОД
- Приемная
- Карта сайта
Дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, благоприятный для формирования высоких нравственных чувств и гражданских качеств, к которым относится чувство патриотизма. Очень важно прививать детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм. Одной из форм работы с детьми по формированию любви к родному краю являются экскурсии в музей.
Воспитанники подготовительной группы «Ромашки» детского сада №15 совершили экскурсию в Краеведческий музей. Путешествие по музею проходило в виде игры – «Квест». Ребята проходили из одного зала в другой по болоту, очень осторожно ступая по кочкам.
Началось путешествие с эвенкийского зала, где шаман рассказывал о жизни коренных жителей нашего района и загадывал загадки. Ребятам пришлось искать подсказку, чтобы получить кусочек пазла, который был необходим для разгадки.
В зале «Животный мир» ребята изучали следы животных и птиц, и также, отгадав ребусы, обнаружили фрагмент пазла.
В зале «Солдаты победы» дошкольники с интересом разглядывали экспонаты военного времени, отвечали на вопросы, а девочки помогли бойцу наложить жгут и перебинтовать рану. И после того, как был найден еще один кусочек пазла, все перешли в следующий зал.
В зале «Русская изба» дети знакомились с бытом, обычаями и традициями наших предков, соревновались в меткости и ловкости. И вот пазл сложился! Стало понятно, где искать ключ, чтобы открыть дверь!
Для детей это было значимое событие, они с интересом участвовали и прониклись новыми впечатлениями.